Đề bài: Với người trẻ được học đại học được cầm tấm bằng đẹp trong tay là cơ hội hay thách thức?
Dàn ý NLXH về chủ đề: Với người trẻ được học đại học được cầm tấm bằng đẹp trong tay là cơ hội hay thách thức?
I. Mở bài
- Dẫn dắt bằng thực tế: học đại học, có bằng đẹp là ước mơ của nhiều người trẻ.
- Nêu vấn đề cần nghị luận: Với người trẻ, được học đại học và cầm tấm bằng đẹp trong tay là cơ hội hay thách thức?
- Nêu quan điểm: Đây vừa là cơ hội lớn để phát triển, vừa là thách thức đòi hỏi trách nhiệm, sự chuẩn bị và nỗ lực không ngừng.
II. Thân bài
1. Giải thích vấn đề
- Học đại học: là quá trình học tập, nghiên cứu ở bậc cao, tiếp cận tri thức chuyên sâu, phát triển tư duy, kỹ năng.
- Tấm bằng đẹp: chỉ tấm bằng tốt nghiệp loại khá, giỏi, kèm thành tích học tập tốt, đôi khi là bằng danh dự hoặc bằng của trường danh tiếng.
- Vấn đề đặt ra: Liệu những điều này là điểm tựa đưa người trẻ vươn lên hay là sức nặng khiến họ loay hoay?
2. Luận điểm 1: Học đại học và bằng đẹp là cơ hội để người trẻ phát triển toàn diện
- Cơ hội tiếp cận tri thức hiện đại, mở rộng thế giới quan, tư duy phản biện.
- Môi trường đại học cho phép thử nghiệm, sáng tạo, tự do học hỏi, tiếp xúc với giảng viên, chuyên gia giỏi.
- Cơ hội kết nối, xây dựng các mối quan hệ nghề nghiệp, phát triển kỹ năng xã hội, kỹ năng mềm.
- Tấm bằng tốt là điểm cộng đầu tiên khi xin việc, mở ra cơ hội nghề nghiệp tốt hơn.
- Dẫn chứng: Người trẻ tận dụng tốt cơ hội như sinh viên Đại học Bách Khoa thực hành nhiều, xin việc sớm trước khi tốt nghiệp.
3. Luận điểm 2: Nhưng cũng là thách thức nếu người trẻ thiếu định hướng và năng lực thực tế
- Nhiều sinh viên mải chạy theo thành tích, học lệch lý thuyết mà thiếu kỹ năng thực hành.
- Tấm bằng có thể trở thành “áp lực vô hình” nếu không đi kèm khả năng thích nghi, sáng tạo.
- Xã hội ngày càng khắt khe, bằng cấp chỉ là điều kiện cần – năng lực mới là điều kiện đủ.
- Dẫn chứng: Nhiều sinh viên tốt nghiệp loại giỏi nhưng không tìm được việc vì thiếu kỹ năng, ví dụ như chị học ĐH Kinh tế Quốc dân bị “shock” khi đi làm thực tế.
4. Luận điểm 3: Chính thái độ học tập và tư duy của người trẻ mới quyết định “cơ hội hay thách thức”
- Không nên lý tưởng hóa đại học – cần thấy rõ nó là chặng đường cần cố gắng nghiêm túc, không phải nơi “né tránh cuộc đời”.
- Người trẻ cần tự học, chủ động tích lũy kinh nghiệm, tham gia hoạt động xã hội để phát triển toàn diện.
- Nếu xác định đúng mục tiêu, không ngừng nỗ lực thì học đại học sẽ là cơ hội lớn để trưởng thành.
- Dẫn chứng: Các sinh viên kết hợp học – làm, chủ động học kỹ năng mềm, thường thành công sớm dù không có bằng đẹp.
III. Kết bài
- Khẳng định lại vấn đề: Học đại học và cầm bằng đẹp vừa là cơ hội để phát triển, vừa là thách thức đòi hỏi bản lĩnh, định hướng rõ ràng và nỗ lực không ngừng.
- Gửi gắm suy nghĩ cá nhân: Là người trẻ, đừng trông chờ vào tấm bằng. Hãy dùng đại học như một phương tiện để rèn luyện và chứng minh bản thân bằng thực lực, chứ không chỉ điểm số.
Bài văn mẫu NLXH về chủ đề: Với người trẻ được học đại học được cầm tấm bằng đẹp trong tay là cơ hội hay thách thức?
Với người trẻ, được học đại học, được cầm tấm bằng đẹp trong tay là cơ hội hay thách thức?
Có một câu nói từng khiến tôi suy nghĩ rất lâu: “Tấm bằng đại học là chiếc vé lên chuyến tàu khởi hành, nhưng không đảm bảo bạn sẽ đến đích nếu không biết mình đang đi đâu.” Trong xã hội hiện đại, học đại học dường như đã trở thành một nấc thang quen thuộc trên con đường trưởng thành của giới trẻ. Nhưng liệu có đơn giản như thế? Với riêng tôi, được học đại học và cầm tấm bằng đẹp trong tay vừa là cơ hội, vừa là thách thức lớn. Bởi nó không chỉ là niềm hy vọng, mà còn là lời cam kết phải sống xứng đáng với những gì mình được trao.
Không thể phủ nhận rằng, học đại học là một cánh cửa rộng mở, nơi ta có cơ hội được tiếp cận kho tri thức khổng lồ của nhân loại. Ở đó, ta không chỉ học những lý thuyết khô khan trong sách vở, mà còn được mở rộng tầm nhìn thông qua các buổi thảo luận, các hoạt động ngoại khóa, các dự án sáng tạo và cả những va vấp đầu tiên với cuộc sống tự lập. Đại học cho ta thời gian để khám phá bản thân, thử và sai, điều chỉnh lý tưởng sống – điều mà nhiều người khi không có điều kiện học lên cao rất khó có được.
Một tấm bằng đẹp, điểm số ấn tượng, kết quả học tập xuất sắc – đó là phần thưởng cho quá trình bền bỉ. Và trong xã hội đang không ngừng chuyển động, một tấm bằng như thế vẫn có giá trị nhất định: nó giúp bạn mở ra những cơ hội việc làm tốt hơn, tăng khả năng cạnh tranh trên thị trường lao động, là bước đầu để được công nhận năng lực trong mắt nhà tuyển dụng. Nhưng tất cả những điều đó chỉ dừng lại ở mức “cơ hội”. Còn có tận dụng được hay không – lại là câu chuyện khác.
Bởi cũng không thiếu những người cầm trên tay tấm bằng loại giỏi nhưng vẫn loay hoay thất nghiệp, không tìm được công việc phù hợp, hay bị đào thải chỉ sau vài tháng làm việc. Khi bước ra khỏi cánh cổng đại học, người trẻ sẽ nhận ra: thế giới thực không giống như bài kiểm tra trắc nghiệm, càng không giống những gì đã học trong giáo trình. Nó đòi hỏi năng lực thực tế, khả năng làm việc nhóm, giao tiếp, sáng tạo, chịu được áp lực và cả khả năng học hỏi không ngừng. Mà rất tiếc, những điều đó – nhiều người ra trường vẫn chưa kịp chuẩn bị. Vậy nên, với không ít bạn trẻ, tấm bằng đại học bỗng chốc trở thành một áp lực vô hình: không thể sống đúng kỳ vọng, không thể biến cơ hội thành hiện thực, thậm chí bị mắc kẹt trong cảm giác thất bại và hụt hẫng.
Tôi từng chứng kiến một người chị khóa trên – học Đại học Kinh tế Quốc dân – tốt nghiệp loại giỏi, IELTS 7.5, bảng thành tích khiến ai nhìn vào cũng phải nể. Thế nhưng, khi bắt đầu đi làm, chị gần như rơi vào khủng hoảng: môi trường quá khác với giảng đường, kỹ năng giao tiếp yếu, xử lý tình huống vụng về, thiếu kinh nghiệm thực tế khiến chị không trụ nổi quá 3 tháng ở bất kỳ công ty nào. Sau hơn một năm thất nghiệp và làm trái ngành, chị mới bắt đầu đi học lại các khóa kỹ năng mềm, chấp nhận bắt đầu từ vị trí thấp. Bằng đẹp, thành tích tốt là điều đáng tự hào, nhưng nếu không được đặt vào một quá trình học tập nghiêm túc và rèn luyện toàn diện, nó dễ trở thành con dao hai lưỡi – khiến người trẻ hoang mang vì chính “ánh hào quang” mình từng có.
Nhưng tôi cũng quen một anh sinh viên Đại học Bách khoa – học lực chỉ ở mức khá, nhưng ngay từ năm nhất đã chủ động đi làm thêm, tham gia dự án nghiên cứu cùng giảng viên, làm freelance để rèn kỹ năng và trau dồi kinh nghiệm thực tế. Ngày tốt nghiệp, anh không có tấm bằng xuất sắc, không có giấy khen danh dự, nhưng lại được công ty lớn mời về làm việc ngay khi chưa ra trường. Những gì anh có không nằm ở số điểm, mà nằm ở cách anh sử dụng quãng thời gian đại học để chuẩn bị cho tương lai. Vậy nên, với những người như anh, đại học thực sự là một cơ hội – cơ hội để trang bị bản thân và tạo ra giá trị thực sự.
Thế nên, tôi nghĩ, việc học đại học và có bằng đẹp không tự nó là cơ hội hay thách thức, mà chính cách ta nhìn nhận và tận dụng nó mới quyết định điều đó là gì. Đừng lý tưởng hóa tấm bằng. Nó không phải là tấm vé thần kỳ để bạn bước vào thành công, càng không phải là tấm chắn bảo vệ khỏi mọi khó khăn. Nó chỉ là kết quả của một chặng đường, và sẽ trở nên vô nghĩa nếu thiếu một hành trình tiếp nối xứng đáng.
Là người trẻ, điều quan trọng không phải là cố có bằng giỏi để treo tường, mà là học cách biến từng trải nghiệm trong quãng đời sinh viên thành những bước đệm vững chắc: học cách học, học cách làm, học cách sống có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng. Có như thế, ta mới thực sự biến đại học thành cơ hội lớn nhất của cuộc đời mình.
Cơ hội và thách thức luôn song hành – quan trọng là chúng ta chọn cách đối diện ra sao. Đại học không quyết định bạn là ai. Bạn quyết định điều đó. Và nếu đã được trao cơ hội, hãy sống sao cho xứng đáng. Vì trong một thế giới đầy biến động, người biết học hỏi, biết nỗ lực và dám hành động – mới là người nắm được tương lai trong tay.